6月26日下午，学前教育学院于徐汇校区教苑楼B座403举办学术分享会。本次主讲人为江西师范大学博士生导师吴重涵教授，他的分享主题为《现代家庭教育：一个嵌套的结构》。分享会由学前教育学院副院长李燕教授主持，学院部分硕博研究生代表参加。
吴教授从家庭教育的定义、家校合作实践中存在的问题与障碍、中西儿童观等背景出发，对家庭教育的广义与时间尺度进行思考，并通过文献梳理与实例举证，总结并介绍了嵌套结构的家庭教育形态。具体表现为“蚊香盘嵌套系统”，由现代家庭制度、现代家庭生活和现代父母教养组成。
他详细分析了现代家庭制度、现代家庭生活和现代父母教养这三个方面的具体内容，并通过典型文学形象、生活中实例作为辅助，帮助理解家庭遗产、家庭生活、父母教养对个体的强大教育影响。他强调，家庭教育的底色就是整体性家庭生活和家庭文化氛围，“家庭教育”一词的重心应当是“家庭”，而非“教育”。家庭对于个体的影响，实际上是家庭生活与文化氛围、父母说教及无意识的非语言活动的长时段“综合影响”。
随后，吴教授还提到，儿童不仅受到家庭内部的影响，还受到外部网络、同伴和学校的影响，并且家庭内外部影响相互交织和联动起作用。他以网络与同辈群体为例，表明在现代，家庭与儿童的互动是镶嵌在网络时代文化中的，家庭、家庭生活、父母教养、与社会宏观文化、同辈文化相互嵌套。他认为，家庭教育在于个性的养成，帮助个体达到内心修养与外在成就的“双高结果”。
学术分享结束后，在场师生就相关问题展开了热烈的学术思维碰撞。最后，李燕教授进行总结，她表示吴重涵教授的团队从理论层面系统研究家庭教育，兼具理论和实践的研究价值。本次学术分享，为我院研究生提供了有益的借鉴，对同学们未来的研究和实践具有较强的指导意义。
（供稿：项书慧；摄影：冯月旻）
