6月29日下午,一场聚焦于人工智能与学前教育深度融合的“学前教师AI素养提升研讨会”,在上海师范大学徐汇校区教苑楼多功能厅成功举办。本次活动由上海师范大学学前教育学院主办,吸引了众多沪上幼儿园的一线教师及对学前教育事业怀有热忱的教育工作者参与。
活动旨在响应国家《关于加快推进教育数字化的意见》号召,帮助一线学前教师系统、深入地了解生成式AI在教育教学中的应用潜力,掌握提升教学与管理效率的核心方法,从而更好地应对教育数字化转型的浪潮。
本次研讨会的主题是“AI赋能 智慧提效:幼儿园教师教学与管理效率提升”,魏威副教授结合其深厚的学术背景与丰富的实践洞察,系统性地展示了AI在幼儿园四大核心场景中的应用价值:
助力备课与课程设计:讲座通过生动的“模糊指令”与“清晰指令”对比,直观展示了如何通过高质量的提问,让AI从一个“通用工具”转变为能够生成专业、详尽、贴合本园幼儿实际的“教学设计专家”。
创作教学材料与活动资源:魏威分享了如何利用AI进行“联动系列创作”,例如围绕一个主题,联动生成故事、儿歌、配图乃至动画脚本,极大地丰富了教师的教学资源库。
优化家园沟通:针对教师日常工作中“如何与家长高效、共情地沟通”这一痛点,讲座展示了AI如何将教师零散、口语化的想法,一键优化为专业、得体、充满人文关怀的沟通话术,赢得了在场教师的广泛共鸣。
辅助行政管理:讲座还介绍了如何运用AI快速处理食谱、周计划、会议纪要等烦琐的行政事务,将教师从重复性劳动中解放出来。
整场讲座内容翔实、案例鲜活,从“黄金提问公式”的核心技巧,到“AI幻觉”的风险规避,再到实用工具的推荐,为老师们提供了一套看得懂、学得会、用得上的“AI+教学”工作新范式。与会教师纷纷表示,此次研讨会极大地刷新了他们对AI的认知,感受到了科技为教育带来的真实、有效的助力,对未来如何利用AI提升自身专业素养和工作效率充满了信心与期待。
本次研讨会的成功举办,不仅是学前教育学院积极推动教育数字化转型、服务一线教师专业发展的重要举措,也为学前教育领域如何拥抱AI、利用AI、驾驭AI,提供了富有启发性的实践样本。
(供稿:魏威;摄影:马超予)