近日，学院2023届本科生吴笑语为第一作者的论文“Exploring Technology Integration in Health and Safety Routines in a Shanghai Kindergarten”（《上海幼儿园卫生保健场景中的技术融合探究》）在SSCI索引JCR二区期刊Healthcare刊发。该论文是吴笑语在学院学前教育数字化转型研究中心主任罗文蔚副教授的指导下，基于其本科毕业论文的成果，经过不懈努力，精工雕琢而成，现在密歇根大学安娜堡分校就读研究生。该论文的另一位合著者是学院2024届本科生高敏骐，现在学院就读研究生一年级。
随着学前教育信息化进程的加速，数字技术在推动幼儿园质量发展中如何发挥其作用得到很多关注。然而，学前教育数字化转型的相关研究多集中于运动、学习和游戏等场景，较少涉及幼儿园日常卫生保健环节的技术实践。本研究以上海某示范性幼儿园为案例，探讨智能考勤系统、晨检机器人等数字技术在卫生保健场景中的作用，并分析其带来的机遇与挑战。除了选题比较新颖，体现中国学前教育的特色和优势以外，本论文采用的视频分析法也是亮点之一，该方法已经受到国内CSSCI期刊的邀请，关于视频分析方法论的研究论文即将刊发在国内CSSCI期刊上。
除了探讨技术赋能的具体样态和特色之外，该研究也指出了当前技术应用中的不足，特别是提出了儿童主体性关照不足的观点，这也是目前AI技术深度融合幼儿早期学习和发展的全球性话题。在保教结合的原则下，卫生保健环节是学前教育高质量发展的重要组成部分，本研究的发表，向国际学术界展示了上海学前教育“儿童发展优先”的理念和“成就每一个”的目标，凸显了实践方面的特色与优势。同时，也体现了学院在人才培养方面的突破，尤其是对本科师范生研究素养的重视以及学生的学术潜力与贡献。未来学院将继续加强人才培养，完善科创育人体系，助力学前学子科研启航。
