近期，新课堂实验“学用合一”新教学建构暨上海普教科研高质量发展学术研讨会幼教专场在上海学前学院附属青浦实验幼儿园召开。青浦区教师进修学院院长周敏华、办公室主任许强、教育科学研究中心副主任黄开宇，上海市教育科学研究院普通教育研究所研究员黄娟娟，上海学前教育学院（上海师范大学学前教育学院）副院长李燕，上海学前教育学院附属青浦实验幼儿园园长姚春玲、副园长严晓冬、黄立安，上海市青浦区实验幼儿园副园长周毅妮以及教师代表参会。会议由青浦区教育局基础教育科幼教段负责人蔡丹艳主持。
会议之初，李燕副院长进行开幕致辞，她指出，高校在推进基础教育改革中具有创新、引领的使命，尤其是教师教育、课程教学等领域的理论和实践探索，要紧密结合国家政策导向、服务基层，为基础教育高质量发展作出应有的贡献。上海学前教育学院附属青浦实验幼儿园园长姚春玲在致辞中强调新课堂实验的重要意义，从学前的视角阐述高质量发展的内涵与外延并对参会的专家、学者和老师们表示热烈欢迎。
随后，青浦区教师进修学院教育科学研究中心副主任黄开宇作了《“玩学合一”项目学习中的儿童学习迁移》的主题报告，介绍了青浦区新教学建构学前领域的理论研究和实践探索。青浦区实验幼儿园副园长周毅妮、上海学前教育学院附属青浦实验幼儿园副园长严晓冬就“玩学合一”的理念下开展的教学实践进行了主题汇报，介绍了《实幼嘉年华》《跨年光影秀》等主题活动，反映出幼儿园围绕科技元素与多元文化开展的教育实践历程。
会议中间，上海学前教育学院附属实验幼儿园教师沈玉婷作了题为《光影大探秘》的教学活动展示，十余位中班小朋友呈现了一场对光的好奇、探究、创造过程，并以一场精彩的时装秀展现了对生活中不同身份人物故事的理解。上海市教育科学研究院普通教育研究所党支部书记、副所长、研究员黄娟娟对活动作了点评，高度评价了本次活动的成效，肯定了“玩学合一”项目式学习的价值和意义。她指出会学习是未来社会发展的需要，也是自我完善的需要，可迁移的知识才能培养自由的人。青浦区教育学院院长周敏华对活动进行了总结，提出青浦区不断深化区域教育综合改革，立足“幼有善育”，办好家门口每一所幼儿园，持续提升区域学前教育内涵品质等举措和愿景，强调教师的儿童观、教育观和课程观都需要得到专业引领。她对上海学前教育学院指派专业教师担任科研副园长表示感谢，同时表示这一做法对幼儿园科研的引领作用和对区域学前教育事业的辐射作用都值得期待。
姚春玲园长与青浦区教育局基础教育科幼教段负责人蔡丹艳与孩子们亲切沟通
上海市教育科学研究院普通教育研究所党支部书记、副所长、研究员黄娟娟点评
青浦区教育学院院长周敏华总结
（撰稿：黄立安，摄影：上海学前教育学院附属实验幼儿园）
